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學院2023級本科生優秀教師成長專題講座之四:《講課不“翻車”指南》

發布日期:2025-10-17    作者:馮瑗     來源:     點擊:

(通訊員/馮瑗、毛心甜)10月15日,武昌區實驗中學政治教師、永利2022級研究生學長肖迪涵受邀返校,為2023級本科生開展優秀教師成長專題講座。他以“講課不‘翻車’指南”為主題,從内容、選題、備課等維度分享教學心得,助力師範生築牢教學基本功。

講座中,肖迪涵老師強調“内容大于形式,準确性是課堂生命線”。對于如何保證教學準确,他提出三點關鍵:一是知識輸出務必嚴謹,杜絕錯誤;二是選題要合理不牽強,可從“選拿手領域、抓重點内容、不貪多求全、參考試題與優質公開課資源”四個方向把握;三是備課要聚焦實效,情景設計需融知識于趣味、還原生活真問題、立足學生視角,導入要簡單有效,提問要範圍明确、有梯度、能激發思考欲,理答要評價具體且維度豐富,對學生錯誤需耐心引導。

互動環節,針對本科生提出的“講課如何保持流暢”以及“現階段如何準備”的問題,肖迪涵老師結合實例指出關鍵在于熟悉,要對課堂核心框架爛熟于心。對于現階段本科生的準備方向,他明确要把知識打牢,保證知識點不出錯,為未來授課打下堅實基礎。此外,肖老師還分享了諸多實用小建議:鼓勵大家找到個人教學風格;不必過度糾結教姿教态,應把精力放在内容打磨上;注重課堂停頓與闆書、普通話訓練;最重要的是要擁有強大内心,堅信自身價值。

此次講座為永利學子提供了極具操作性的課堂實操指南,助力他們在成長為優秀教師的路上凝聚信心、找準方法。

(審稿人:周傑)

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