“矛盾是事物發展的根本動力與源泉”，這是唯物辯證法的重要觀點，更是現實社會實踐應遵循的重要準則。準确把握社會建設矛盾，深入剖析社會發展問題，創新化解社會矛盾的機制有利于社會的和諧發展，更有利于大學生認清社會形勢、樹立明确的目标。為此，yl7703永利政治系主任熊友華副教授為該院2008、2009級的學子做了一場《把握社會矛盾的新特點，創新化解矛盾的新思路》的形勢與政策報告。

    熊友華老師首先做出了社會矛盾類型多樣化、尖銳突出的的總體判斷，概括了當前社會矛盾的十個主要方面，即勞資沖突、反腐敗鬥争、安全生産、警民關系、幹群信任、教育公平、貧富差距、城鄉關系、土地征用和環境污染。熊友華老師總結社會矛盾的新特點，即矛盾内容利益化、矛盾對象特定化、矛盾沖突群體化、矛盾烈度激烈化、矛盾産生共生化、矛盾存在常态化、矛盾演化複雜化。熊老師提出了以“包容性增長”減緩社會矛盾、以公平正義根治社會矛盾、以制度化的形式化解矛盾的化解當前社會矛盾的三個對策思路。整場報告中，熊老師的講解由表及裡，由淺入深，他清晰的思路、新穎的講解方式、獨特的見解讓大家受益匪淺，引起了同學們的熱烈反響。

   “明确紛繁複雜的社會現象背後隐藏着的種種矛盾，對我們大學生關心國家、正确認識社會發展中的困難和問題、從而樹立正确的人生觀和價值觀，做好人生規劃有着重要的意義。今天的熊友華老師的輔導講解讓我更加明确當今社會形勢，也更加明确我今後學習發展的道路。”2009級的一位同學感慨到。（衛穎）