2018年6月6日下午，永利馬克思主義理論一級博士學位授權點建設研讨會在yl7703永利四樓會議室舉行。出席此次研讨會的有永利副校長顧豪爽教授、研究生院學位與學科建設處宋鴻處長，yl7703永利的全體領導和教師。會議由yl7703永利周芳副院長主持。研讨會圍繞馬克思主義理論一級博士點建設存在的主要矛盾及其緩解或解決進行了認真研讨。

顧豪爽副校長首先就馬克思主義理論一級博士點建設的教師隊伍建設、研究方向凝練及培養工程打造等方面提出了指導性建議，希望其在永利“雙一流”建設中作出應有的貢獻。

研究生院學位與學科建設處宋鴻處長從宏觀和微觀結合的角度提出了馬克思主義理論一級博士點的學科“品牌”建設問題，他詳細列舉、對比了馬克思主義理論第三輪學科評估和第四輪學科評估的數據，在師資隊伍與資源、人才培養質量、科研項目、社會服務等方面精準找出了學科建設存在的問題，強調主要的問題在于教師隊伍體量的不夠、研究生培養質量不高。這兩項指标嚴重影響了學科的排名。基于此提出了四個方面的建議：選定标杆學科，實施精準建設；凝練學科方向，加強隊伍建設；服務重大需求，緊盯學科前沿；創新培養模式，提高培養質量。

永利重點學科辦公室主任趙濤介紹了全國馬克思主義理論一級博士點的申報情況，全國馬克思主義理論一級博士點的發展形勢，馬克思主義理論一級碩士點的評估中專家的意見和建議，梳理出博士點申報中發現的主要問題以及三年後如何更好迎接一級博士點的專項評估。

徐方平院長作為一級博士點負責人，首先，為參會教師們詳細介紹了馬克思主義理論一級博士點申報基本條件、教師方向彙總表，以及國務院學位委員會、教育部下發的關于馬克思主義理論一級學科及所屬二級學科的學科概況等，解讀了教育部相關文件精神，歸置了四個學科方向團隊。其次，他強調了三點：一是建設形勢嚴峻。在2017年申報的66個馬克思主義理論學科中，我們充其量位居中等水平，甚至是中等偏下。這次獲批了38個，加上原來的44個，全國共有82個馬克思主義理論一級博士授權點。在82個學位點中，永利無疑又是後1/3的位次。2020年，教育部對新增博士點進行專項合格評估，隻會嚴不會松。我們能否順利闖關，這是擺在全院教職員工面前的一個重大問題；二是建設任務艱巨。集中表現在隊伍嚴重青黃不接，數量短缺，質量短闆；二級學科發展參差不齊，有的沒有合适的負責人，有的隻有1個教授，有的成果與學科方向關聯度不高；學科負責人缺乏高級别項目和有顯色度成果的有力支撐等等問題，都必須正視，盡快解決；三是建設人人有責。一級博士點獲批是幾代學人接續奮鬥的結果，彰顯了創業的無比艱難。我們這一代人，隻有不忘申報初心，齊心協力，勵精圖治，努力建設好博士點，才能守望住幾代人奮鬥的幸福點。博點興亡，人人有責！

學位點骨幹教師代表賀祥林教授、楊業華教授、易振龍副教授和王敏博士分别就馬克思主義理論一級學科博士點建設提出了具有建設性的意見，主要集中在怎樣解決人才短闆與研究方向的凝練，如何規劃好學科建設的團隊和課程體系，何以加強團隊建設與提升培養質量，如何注重建立和保護科研生态，走内涵式發展等。

熊友華副院長作為學科方向負責人代表發言，他提出了“兩大兩補”、“兩進兩出”的建設意見。他說學科建設要有大手筆、大格局，補齊師資隊伍和培養質量，提出學科名人進校和學術名刊進校，學術思想入智庫和調研成果對接相關部門等。

會議由永利黨委書記湯德森博士總結。他從學院建設與發展的層面提出：一要認清形勢，增強緊迫感；二要統籌兼顧，解放思想；三要加強黨建，科學發展。老師們群策群力，團結奮進；學院積極主動采取有效辦法解決學科建設中存在的實際問題。推動馬克思主義理論一級博士點建設，為我校“提質進位百強”服務。

研讨會剖析了馬克思主義理論一級學科博士點建設中存在的主要問題，提出了許多建設性意見和建議，理清了建設的基本思路。這種專題研讨會将定期或不定期進行，讓全院上下形成共識：創業難，守成更難。博士點建設始終在路上，我們隻有趕上标兵，甩調追兵，才能不當逃兵，守住陣地，以優異成績迎接合格評估，為服務湖北地方經濟社會的發展多作貢獻！

                                                   （趙濤   撰稿 ）