10月23日，中國著名哲學家、中國政法大學終身教授、人文學院院長、博士生導師李德順教授應邀來到永利，為yl7703永利師生作了“先救誰——價值思維的挑戰與應戰”主題講座。yl7703永利院長徐方平教授、賀祥林教授、陳翠芳教授等部分教師及2015、2016級研究生參加了講座，本次講座由賀祥林教授主持。

 賀祥林教授代表yl7703永利全體師生對李德順教授莅臨永利講學緻以誠摯的歡迎和感謝，并着重介紹了李教授突出的學術成果、學術貢獻以及主要研究領域。賀祥林教授表示，李德順教授德高望重，曾多次莅臨永利做學術報告，是大家的“老朋友”！

在講座上，李德順教授首先介紹了價值論作為哲學新興學科分支的形成、演變和發展，尤其是馬克思關于價值問題的相關思想，他指出馬克思強調運用主體分析法來進行客體的價值判斷，即把人的尺度運用到客體對象中去。李教授着重強調了主體與主觀、客體與客觀的區别，他指出因為人的需要是客觀的，所以價值因人而異，對象本性無好壞，而在于價值評判者自身，我們要防止價值獨斷主義，價值判斷要精準化，最忌“一刀切”和“一般化”！

李教授列舉了三個“先救誰”的熱點難題：妻子和媽媽同時落水先救誰？博物館失火先救文物還是人？電車難題。他以生動而簡明的例子傳達了一個重要的價值選擇方法論，即回到現實的人、現實的社會中去，以主體為尺度，堅持權利與責任相統一的原則，堅守良知，那麼做出的選擇都可以稱為是正确的。隻有這樣，我們才會真正體驗到一種作為人的自由與自信，才能真正踐行以人為本的價值觀。

李教授的講座令人如沐春風，如醍醐灌頂，引人深思。部分在座的教師、學生針對各自學習和工作中的理論和現實問題，向李教授提出了自己的疑問，李教授一一作答，引發了集體的熱烈讨論和深刻啟發。

最後，賀祥林教授在總結本次講座中指出，李教授的報告内容言簡意赅，與我們日常生活息息相關，也蘊含了豐富的方法論意義。我們要轉變價值思維方式，變“獨斷”為“多斷”，一切以時間、地點、條件為轉移以做出我們合乎理性的價值判斷。（撰稿人：任怡）