11月5日下午2：30yl7703永利201教室座無虛席，來自全校15個院系的2007級、2008級和2009級各專業學生代表在這裡濟濟一堂。由學院公共政治理論課部劉祖春副主任主持、徐方平副院長和陳亞傑老師參加的期中公共政治理論課學生座談會正在緊鑼密鼓地進行着。

    為了更全面客觀地了解全校各專業公共政治理論課任課教師的上課情況，各專業年級學生代表紛紛以書面形式反饋了各自任課教師的授課狀況。從學生代表們所反映的公共政治理論課教學情況來看，同學們對授課教師的辛勤勞動給予了肯定的評價。老年教師的睿智，中年教師的博學，青年教師的激情都給學生們留下了深刻的印象，但由于課堂較大，人數衆多，互動教學難以開展，紀律性不易維持也成為同學們普遍反映的不足。

    與此同時進行的是學院五樓各系教研室召開的行政管理、公共事業管理、思想政治教育和法學專業的專業課學生座談會。各專業課座談會分别由各系負責人主持，楊鮮蘭院長、湯德森副書記和陳焱光副院長分别列席了各系的專業課座談會。會上，同學們暢所欲言，低年級的同學主要對任課的教學形式和教學内容提出了自己的看法，而高年級的同學則不僅對教師的教态、講課方式和課件制作提出了建議，還對本專業的課程設置提出了自己的想法與見解，這為即将進行的新一輪本科專業培養方案的調整提供了現實依據。

    此次期中教學學生座談會隻是政法與公共管理學院開展教學自查活動的一部分。院領導蔣洪勝等深入課堂聽課，每學期召開兩次學生座談會已經成為學院的一項教學制度在學院實行。這些措施不但增進了學生參與教學活動的積極性，而且也為提升和改善教師教學水平，推動學院教學進一步發展提供了良好的平台。

    此外，本學期安排的陳娜、楊榮、蔔學仕和徐方平4位教師的公開課及聽評課活動，有力地推動了各專業教師同行之間揚長補短，也進一步推動了學院教學水平的提高和一流本科教學質量的提升。