學院曆來重視學生社會實踐，暑期社會實踐是其中的一項重要工作。2008年的暑期yl7703永利的學生社會實踐再出新成績。為推動此次活動順利進行，學院給予了高度重視和積極支持。

    此次實踐采取集中（團隊實踐）和分散（個人實踐）相結合的形式展開，參加人數達到500多人，共遞交出社會實踐調查報告近400份。在活動開展前期，院團委就開始引導組織學生着手暑期社會實踐的謀劃，選定課題、制定方案，聯系指導老師，并認真組織篩選出重點實踐團隊，挑選出3個重點實踐團隊，給予近三千元的專項經費支持。在重點實踐團隊實踐中，三個小分隊，各自依托自己的專業，如以06公共管理類的同學為主要成員的“‘兩型’家庭建設社會實踐調查團隊”、以06法學專業的同學為主要成員的“農民權益保護調查社會實踐調查團隊”和以06思想政治教育專業學生為主要成員的“新農村建設社會實踐調查團隊”等，充分做到了“精心組織，從嚴要求，結合專業，發揮特色，形式多樣”，取得了很好的成績。其中，“‘兩型’家庭建設社會實踐調查團隊”是與我校社區研究中心聯合開展的實踐活動，得到社區中心主任彭惠青老師的大力支持和指導。同學們道出了他們調查的收獲：“‘兩型’家庭建設是‘兩型’社會建設的重要内容，也是基本構成。通過調查，我們一方面了解到武昌區家庭在節約資源、保護環境等方面的狀況，另一方面也為構建‘兩型’社會提供了一手資料，為武昌地區建設‘兩型’社會提供參考依據。而更重要的是我們能以此為契機，深入基層，向人們宣傳節約資源、保護環境的理念，從而引起大家對資源節約和環境保護的重視，将國家的政策切實落實到人們的日常生活中去。”分散進行實踐的同學也取得和很好的成績。07級法學班的吳語同學說：“我的實踐是在法院完成的，通過這次實踐活動，我對法院的運行機制，及法律的精神和原則有了更多的了解，這不僅增長了我的知識，還磨練了我的意志，全面提升了我的綜合素質。”

    開學後，學院對暑期社會實踐活動進行評比活動，評出一、二、三等獎社會實踐調查報告和優秀調查報告100餘篇。并報送優秀團隊及個人參加學校及全省評比，其中“新農村建設社會實踐團隊”獲得“湖北省大學生暑期‘三下鄉’社會實踐優秀團隊”，“農民權益保護社會實踐團隊”的成員王建琳同學獲得“湖北省大學生暑期‘三下鄉’社會實踐先進個人”。

    同學們認為，在學院的大力支持下，在社會實踐中學到很多，增長了知識和才幹，同學們都希望以後能經常參加這樣的活動。（吳明群  董傑蓮  潘婷婷）