為積極落實教育部、财政部《關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》，認真學習3月12日吳傳喜校長在學校教學質量工程專題會議上的講話精神，政法與公共管理學院在推進教學改革中開展了以下工作。

    學習文件，統一思想，提高認識。分管該院教學工作的徐方平副院長說：“人才培養質量關乎學生的綜合素質和就業前途，關乎學校的聲譽和形象。我們全院上下要提高認識，以高度的責任感來對待！”他介紹，要把學習擺在第一位，從學院領導班子開始，全面鋪開，組織全體教職工認真學習文件精神，提高思想認識，才能更好地貫徹到實踐當中去。

    結合實際，求真務實，确保成效。組織學院教學指導委員會在開學前對上學期所有試卷和課程檔案進行普查和校正；規範管理，督促教師在開學第一周上交本學期各門課程的教學計劃，提高管理效率；加強實踐教學，繼續實行優秀本科生導師制，着力培養學生實踐能力；開展集體備課，就各門公共思想政治理論課教學計劃、重難點、教學方式展開交流讨論。目前“中國近現代史綱要”課程已完成集體備課6次，為提升教學效果打下了基礎。

     精益求精，打造精品課程。政法與公共管理學院已擁有“當代中國政治制度”和“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”兩門省級精品課程，更有于2006年成功申報的省級品牌專業行政管理專業。對此，徐方平副院長說：“我們要做到精益求精，深化教學改革，加強教師隊伍建設力度，打造出更多的品牌專業和精品課程。”

   “不積跬步，無以至千裡；不積小流，無以成江海。”提高教學質量，深化教學改革的工作任重而道遠。“隻要從小事做起，積極思考，及時調整，以認真負責的态度落實好每項工作，教學質量就會提高，我們的學生更會受益無窮！”，徐方平同志如是說。