9月15日，武漢市第四十九初級中學趙珺老師在教4-504為yl7703永利2020級政教專業全體同學主講“優秀教師成長”專題。本次專題講座由政教系副主任胡銀銀主持。

課堂伊始，趙珺老師首先為大家介紹了武漢市新中考考核方式的變化，強調應通過對命題的研究進行教學反思，培育學生的綜合能力，提升學生的核心素養。她提到，要探索思政課理論教學與實踐教學相結合的模式，着力構建高效思政課小課堂，同時要善用好社會實踐“大課堂”，“大小”聯動，協同育人，真正實現思政課立德樹人的根本目标。

通過對中考例題的分析，趙珺老師與同學們展開了交流。她提出以下六點建議：一是要堅定理想信念，涵養深厚情懷，辦好思想政治理論課關鍵在教師；二是要聚焦生活熱點，具備寬廣視野，應及時跟進社會發展進程，讓學生在真實的背景下發揮核心價值的引領作用；三是要關注家鄉發展，充盈鄉土氣息，本土化素材融入學科命題能夠優化課堂内容供給；四是要積累時政素材，發展核心素養，教師要重視教材内容與時政熱點的整合，彰顯課程的實效性、時代性和新穎性；五是要培育法治思維，提升實踐技能，教師要通過形式多樣的課堂互動，提升師生共同的法治素養。六是要整合單元結構，打造活動課堂，教師要精心研讀課程标準和教材文本，理順各知識模塊的邏輯關聯，将碎片化的知識予以系統整合。

在講座中，趙珺老師從中考命題的變化探究與之相對應的教學策略，為同學們日後的教學工作提出了寶貴的建議。在總結時，胡銀銀老師感謝趙老師為大家帶來别開生面的講座，鼓勵同學們要努力學習優秀教師的教學經驗，為未來的學習和工作打下基礎。

（審稿：晏妮）