為加強學科教學（思政）專業研究生對學科知識的學習、理解，加深對中小學思想政治工作、教學工作的感性認識,進一步理解教育教學規律，提高教育碩士崗前職業學習與能力培養的自覺性,為其今後的教師職業生涯積累教育教學經驗。5月12日至5月16日，永利全體2022級學科教學（思政）研究生通過開展線上教育見習活動，觀摩2021級教育碩士教學實習。

5月12日8:00，2021級學科教學（思政）鄭妮主講高中選擇性必修2 《法律與生活》第四單元第十課第三框《依法收集運用證據》。教态自然，聲音洪亮，PPT中穿插大量圖片，抓住學生注意力，教學節奏适宜，闆書清晰，課堂反饋結果良好。

5月15日8:00，2021級學科教學（思政）王琴主講高中必修3《政治與法治》第三單元第九課第四框《全民守法》。課堂采取課前複習的方式導入，抽查背誦情況，在“早八課”迅速調動學生的思維，幫助學生提起精神。整個課堂環節完整，思路清晰，教師教态自然，課堂氣氛活躍，師生關系和諧。

5月16日14:30，2021級學科教學（思政）姜勝佑主講七年級下冊第三單元第七課第一框《單音與和聲》。教學選取《家有兒女》裡面關于校服話題的讨論片段，用影視素材調動學生的學習興趣，并采取一案到底的形式貫穿整個課堂，教學思路明了。課堂中運用大量音樂素材，将音樂資源融入課堂之中，課堂氣氛活潑，節奏适宜，課堂教學效果明顯，教學方式值得同學們學習。

5月16日16:30，2021級學科教學（思政）李遠主講高中選擇性必修2 《法律與生活》第四單元第十課第二框《嚴格遵守訴訟程序》。課堂中設置了模拟法庭這一教學環節，生動有趣，過程中學生們都積極參與，學生既可以知道訴訟的基本程序，同時感受到了模拟法庭帶來的快樂，甚至為以後職業的選擇提供一些建議，課堂反映良好。

通過本次教育見習，2022級學科教學（思政）專業學生感受到了不同的授課風格，認識到初高中課堂的差異，同時也加強了教學技能的訓練和教學能力的提升，不斷增強作為未來的中學思政課教師的教育情懷、職業信念和綜合素養。

                                                               （審稿：易振龍）