為積極響應永利大學生“三下鄉”社會實踐活動,在鄒浩老師的指導下，yl7703永利2017級五名學生成立大學生黨員政治認同研究項目團隊，對在校大學生黨員的政治認同現狀，探尋提升大學生黨員政治認同感進行了調查。這次調查通過對大學生黨員進行問卷調查的發放方式進行，通過調查問卷實踐團隊得到了許多寶貴的數據和信息。

調研組在已有研究結果的基礎上，進行大學生黨員政治認同的現狀及對策研究。大學生黨員是國家事業和前途取得勝利的希望所在，他們的政治認同不僅對黨的建設與發展至關重要，而且影響着新時代中國特色社會主義的發展，對于社會主義建設具有重要作用。近年來，國内學術界對政治認同問題越來越關注，關于大學生政治認同問題的研究已取得豐富的理論成果，同時注重學生黨員的黨性教育研究，但還缺少對高校學生黨員這一特定群體政治認同的系統研究。調研組對此問題十分關心，将通過實地調研、走訪大學生黨員、運用文獻調查法、問卷調查法、訪談法等調研方法全面收集資料，力求真實全面地反映實際問題。

實踐團隊的研究為加強大學生黨員教育提供了新視角，有利于為政府作出各項部署提供數據支撐和事實依據。調研組通過實地調研以及查閱相關資料和文獻收集到最直接、最有說服力的資料，從而針對問題結合現狀提出高質量的對策。通過實地走訪，與大學生黨員進行面對面交流，了解他們最真實的心聲，切合實際提出對策。

通過精心組織，認真發動以及同學的自發組織，各系、各年級的高度重視，充分發動，保證了大多數黨員學生投入到活動中去，使活動搞得紮紮實實。通過這次活動實踐團隊積累了經驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以後的研究和教學工作提供了素材。

通過輔導老師聯系到了各學院的輔導員，通過他們發放和回收問卷。實踐團隊走訪了學校的各個學院，随機與幾位大學生黨員訪談。總體而言，大學生黨員的政治認同感比較強烈，認為中國是統一的多民族的國家、熱愛祖國、擁護黨和政府的領導、支持政府工作和政策實施。