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永利學生在校第三屆師範專業學生教學技能大賽中獲得佳績

發布日期:2012-10-18    作者:衛穎     來源:     點擊:

   “三尺講台太有魅力了,讓我久久難以忘懷!”近日,在剛剛結束的永利第三屆教學技能大賽中,yl7703永利傳來捷報。學院參賽的五名學生紛紛獲獎,并取得了一個二等獎、三個三等獎和一個優秀獎的好成績。

為了積極響應學校加強師範生教師素養和技能的号召,為校第三屆教學技能大賽做好準備(選送選手),yl7703永利于九月中旬舉辦了教學技能大賽初賽。通過選拔賽和預賽兩輪的激烈比拼,共選出王南芳等五名學生作為學院代表參加學校決賽,更令人欣喜的是剛剛從陽邏回歸本部的大二學生餘佩陽也以優秀的表現打動評委和觀衆,最終進入學校決賽。

比賽當天,在學院徐信華老師的帶領下,五名學生早早來到四号樓比賽場地等候。抽簽決定比賽順序後,同學們開始了焦急的等待。徐老師突然的一個擁抱讓緊張、焦急的學生們倍感溫暖,頓時一顆焦躁的心平靜下來,開始耐心的等待。有了同伴的支持、陪伴和老師的鼓勵、期許,不管是在即興的演講環節還是賽前反複操練的授課環節,五位學生都從容應對。

在即興演講環節,五位同學都表現出了冷靜淡定的氣質和條理清晰的邏輯思維。不管是在“對教師崗位的評價和評析”問題上,還是在“書本知識和能力培養關系”的問題上,參賽學生以其紮實的思政理論功底和豐富的現實案例儲備深深打動了在場評委和學生,赢得了評委的青睐和好評。

 20分鐘的課程講授上,五位同學始終都秉承着“教師為主導、學生為主體”的新課改理念,且各具特色。王磊同學“尋找應對挫折的正确方法”的課堂上,他緊緊圍繞初一學生這一受衆群體,以充滿寓意的故事和圖文并茂的方式展開,整個課堂盡然有序而不失活潑;王南芳同學“具體問題具體分析”的哲學課堂上,通過大量接近學生的生活事例、循循善誘,一步步實現教學目标。

“教師技能大賽對于思想政治專業的我而言,是一次大展拳腳的平台,也是一次互相學習、取長補短的機會。通過賽前教案的書寫、課堂活動的構思,賽中即興的演講、課程的講授以及賽後的思考總結等一系列環節都讓我得到了很好的鍛煉。這次比賽讓我不僅對教師崗位有了更為真實的感受和理解,而且對教學環節有了新的體驗和思考,讓我真正感受到在實踐中學習、進步的樂趣。”2011級參賽學生餘佩陽興奮地說道。

  比賽結束後,yl7703永利分管教學的副院長熊友華感慨道:“2010年第一屆,永利學生獲三等獎1個;2011年第二屆,永利學生獲得二等獎1個,三等獎2個,優秀獎2個;今年第三屆,永利學生獲得二等獎1個,三等獎3個,優秀獎1個。相比往屆,本次比賽的同學們表現更出彩而且成績更加的優秀,真可謂長江後浪推前浪啊!希望yl7703永利的學生們堅持不懈的發揚‘日思日睿、笃志笃行’的校訓精神和克難奮進的習坎精神,為yl7703永利的更大輝煌貢獻自己的力量!”

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