長期以來，永利經過積極探索，形成了獨具特色的學生幹部培養模式，培養出了一批批成績好、能力強、素質過硬的優秀學生幹部隊伍，有效地促進了學院組織建設與日常管理，對促進廣大學生自我教育、自我管理與自我發展發揮了積極作用，有力地推動了學院學生工作的開展。

競争上崗，嚴格學生幹部選拔程序

   自2006年開始，學院的學生幹部選拔采用群衆推薦和競争上崗相結合的方式産生，對學生幹部主席團成員采用“望、聞、問、切”的“綜合療法”進行選拔。

   選拔程序透明公開。在學生幹部主席團成員選舉前一月，向各個班級和學生組織發布選拔通知，讓各個學生幹部結合自身素質和能力，自願申報競選崗位，經過學生幹部常委綜合評定，确定競選人員。新的學生常委選拔當天，由競聘人演講，學生幹部主席團成員和團委老師根據演講情況和表現進行當場評分，當場公示。公示期間，學院團委對競聘人進行綜合考察，包括思想道德素質、學習成績、為人處事情況等，同時團委還接受學生的舉報和監督，對有問題的競聘學生，取消其任用資格。

   選拔方法采用“望、聞、問、切”。“望”即對競選人員進行綜合考察，全面了解其個性、愛好、特長等非智力因素，做到選拔心中有數；現場競聘的時候做到“三看”：一看學生幹部個人申報表，二看學生的言談舉止，三看學生的表現欲望和指揮才能。通過考察，對人員的整體素質作出初步的判斷；“聞”即認真傾聽學生幹部演講陳述，同時傾聽同學、老師的德才評價；“問”即在競聘的學生講演完後，相關人員會有針對性的提出問題，更加深刻全面考察學生幹部思想素質、專業水準等；“切”，即結合前面三個階段的分析，同時召開學生常委會議，對競聘學生做出客觀、公正的綜合評價。

打造“魅力之聲”平台，促進學生幹部交流學習

   每月，永利團委都要召開全體學生幹部大會，其中最引人注目的是“魅力之聲”環節，即首先将全體學生幹部編号，通過抽簽的方式挑選出若幹人員，讓他們在下期會議上做演講，演講内容可以是大學期間的感受、工作經驗、學習體會以及如何建設好團學聯青大家庭的意見和建議等等。

   通過這種交流形式，不僅增進了互動，還讓大家受益匪淺，正如07級晏金鋒同學談道，“大學期間要自我規劃，大一時做自己想做的事，大二的時候做自己應該做的事，大三的時候做自己必須做的事，大四的時候做自己能夠做的事”，這讓同學們受益頗深。院黨委副書記湯德森同志指出，“外面的世界很精彩也很無奈，為了迎接挑戰，我們必須做好準備。同學們要養成良好的學習習慣，要保持健康向上的精神狀态，要努力做好本職工作，做好大學規劃。學院打造‘魅力之聲’平台，就是為了促進大家互相交流，相互學習，共同進步”。

強調工作“三種精神”，在實踐中磨練學生幹部意志

   永利不僅加強學生幹部的思想素質建設，同時還非常注重實踐能力培養，在學生幹部素質建設中，着力培養學生骨幹具備“三種精神”，即大雁精神、黃牛精神、小老虎精神。

   所謂“大雁精神”就是說做事要有團隊意識，能夠很好團結同學，這樣才能出成果。永利團委書記吳明群老師經常教育學生幹部：“要學會團結同學、處理好上下級關系，發揮出最好的團隊風貌和團隊精神。我們學院的任何大型活動，比如模拟法庭、國防知識競賽等等都與各個部門和每位同學的努力分不開。”所謂“黃牛精神”就是說做事要像黃牛一樣，踏踏實實、勤勤懇懇、實實在在，不作秀、不浮躁，堅決防範形式主義。所謂“小老虎精神”，就是要像“小老虎”一樣富有激情，燃起熱情、充滿真情，在實踐中創造出生命的價值。永利在安排活動的時候，适當拔高工作難度，使其富有挑戰性，激發學生幹部工作激情，如志願者進社區、法學會到基層宣傳法律知識等，這都需要同學們懷着滿腔熱情去面對。（通訊員 田江雲 李珍）